私は1年程前からS＆Bのシーズニング「韓国風たたききゅうり」にハマっているのですが･･･
昨年末だったか、セブンイレブンにもシーズニング「たたききゅうり」があるのを見つけて購入してみました。
どちらも使ってみて･･･私の好みはやっぱりエスビーのでした。
セブンさんのはちょっと物足らず･･･けれども、用途がちょっと違いますが、鶏モモ肉にまぶして焼いて食べたらものすごく美味しかったです！
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1月に、息子が英検を受けました。
英会話の教室で実力の確認みたいな感じで今回希望者だけ5級を受けてみることになって･･･。
小学4年生以上は受けてみましょうね、小学3年生は次回受けてみましょう･･･ということだったんですが、息子は自ら「受けたい」と言い出したので、バタバタと申込期限ぎりぎりに申し込んで、残り1ヶ月のところで過去問と単語の参考書を購入。
英会話の先生は「不合格でも大丈夫です。試しに受けてみる感じで･･･」とおっしゃっていたのですが、息子に尋ねてみると「合格したい！」と言うので･･･
「じゃあ、お母さんも本気で協力するよ！！」と、一緒に頑張ることにしました。
英会話の先生から、上の写真の過去問をご紹介頂いたので、CDとともに購入（別売りです）。
冬休みに入って本格的に勉強するつもりでしたが、学校の宿題やら私の体調不良で取り組めず･･･。
結局、英検の勉強を始めたのは冬休み終了後の1月10日くらいからでした。
準会場での試験日は1/26土曜日の実施なので2週間ちょっとしか時間がない！！
過去問を片っ端から最初は一緒にしていたのですが、理屈が分かっていないので9歳には難しくて･･･これではいけないと思ってネットで別の参考書はないかと探したら･･･小学生用の参考書が数種類販売されていました。
実際に書店に行って中身を見てみて、「増補版 小学生の英検5級合格トレーニングブック」がなんとなく分かりやすそうな気がしたのでそれを購入し、息子と一緒に取り組んでみました。
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すると、この本を全部終了したあとに過去問を再度やってみると正解率がとても上がってホットしたのでした。
その後にまた何度か過去問を解いてみて、間違いやすいものをピックアップして問題集を作ってさらに解く･･･を繰り返して･･･
当日も間違いやすいところをやって･･･と頑張った結果･･･
合格しました！
何だか変な間違いもしていたのですが、ライティングが2問間違い・リスニングも2問間違いのみで、小学3年生にしては上出来だったのではないでしょうか･･･本当に本人も頑張ったので･･･合格でホットしました。
･･･でも、今回思ったことは、小学生低学年で英検を受けるには、親も一緒に手取り足取りしないと難しいなと感じました。「これをやってみようね、今度はこれね」とただ教材や過去問を与えるだけでは合格レベルに達しなかったかも知れません･･･。
不合格でも良いと言われていましたが･･･もし合格出来なかったら息子の機嫌は悪くなり、英語学習に対するモチベーションも下がったと思うので、何としても合格させてあげたかった。今回は私もつきっきりで、よくがんばりました。
小学4年生になってくると、理解力というかのみ込む力が小3とは違うそうです。
なので、次回は今回よりも少しラクに受験日を迎えられるかなと思います。
（次回と言ってもすぐに受けるわけでは無くて、また一年後くらいに受けるかも知れません。）
実際、同じ教室の小学4年生の男の子は、普段のスクールと過去問も少ししただけで、息子よりも好成績で合格していました（それか、その子はもともと、何でも出来る子なのかも知れません）。
最初は、今回受けるつもりの無かった英検ですが、本気で頑張ったことで英語に対する意識も実力もアップして、それまで以上に英会話スクールが楽しくなったようです。
英語を好きになってくれて良かったです。
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去年の12月のことですが･･･
息子の学校ではインフルエンザも少し出て来ながら、息子のクラスでは熱の風邪が流行っていて、毎日２名くらいは熱の風邪で休んでいました。
そんな中、あと数日で二学期も終わりという12月19日の明け方辺りから息子が熱を出し、計ってみると38度4分くらい。
学校を休ませ小児科へ。
インフルエンザの検査では陰性で、自宅でゆっくりと休んでいました。
久々の高熱だったので、息子はきつそうでした。
熱って、上がっていく時が一番きついですものね･･･。
食欲はありません。
熱は37度台後半に下がったり、また38度台に上がったり。
翌朝12月20日
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ここのところ、訃報が相次ぎ、消沈しております…。
10日ほど前までは、新しい勉強も1日4時間ほど詰めて頑張っていましたが、そんな気持ちにならず、ぱったりと休止中。。。
私自身、大切な方が他界された皆様にグリーフケアを目的とした「ミディアムシップカード」を引いてメッセージを伝えていますが…自分自身が悲しみの中に置かれたいま、クライアントの皆様がご依頼下さった時に出てきたカードの色々なメッセージが思い出され、彼らは急な他界ではあったけれど、今は苦しまずに天国で生きているんだなと…そう思います。
けれども…やはり、もうこちらの世界で会えないのは悲しくて、涙がポロポロとこぼれてしまいます。
そしてまた、カードのメッセージのなかの言葉が響いてきます…「これは、産まれてくる時から決まっていて、どうすることも出来なかったことなんだよ…天国では痛くも苦しくもないから、安心して。」と。
泣きたい時は泣いていいですよね…。
でも、泣いてばかりの私を彼らは望んでいないから…どこかで気持ちを切り替えねば…。
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今日は息子が社会科見学なので、お弁当を作りました。
いつもより早起きして麦茶の用意をしておにぎりを作って…
ふと台の上を見ると、出汁の袋が出てる…
お味噌汁はまだ作っていないけど、確かに袋から出して、何かに使った気がする…何に使ったんだっけ…？
あーーー！！
もう少し気付くのが遅かったら大変なことになってるところでした💦
いつもは私が失敗すると「いーよいーよ、わざとやないんやけん」と許してくれるけれど、お弁当の時にお茶を飲もうとして水筒の中身が出汁だったら、さすがに怒られてただろうな…。
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たった今、自分がこれからどうなっていくのかが、どうすべきなのかが、はっきりわかってしまったので…記録に残しておこうと思います。
私は今、オラクルカードやタロットカードを使って、某サイトでクライアント様のお悩みについてリーディングをしているのですが、サロンを開いて対面でリーディングをすることはせずに、遠隔（いまは出品サイトのみ）でやり取りをする形態を続けていきたいと思っていますし、今でもそうしています。
けれども、なぜか、いずれサロンを開いて対面でセッションを行うことになる予感がしていました…というのも、もうその場所が数年前から用意されているからです。
私が用意したわけではなく、誰かが私のために用意したわけでもなく…読んで下さっている皆様にはちょっと解りにくいと思いますが…その場所がいずれ私のサロンになるという感覚が、4〜5年前からあるんです。
なので、逃れられないんだな〜と思って、一昨年の誕生日頃にやっと覚悟を決めて少しずつ心の準備をして、それまでは独学で10年ほどしてきたカードリーディングでしたが、もっと精度を高めるため、オラクルカードの講座を学ぶことにしたのでした（修了して認定も受けました）。
昨年の夏からは学ぶ熱も落ち着いていたのですが、今年の夏にまた沸々と熱せられてきて…更に知識を高めるために今も、別の講座を学んでいます。
そして、以前からちょっと興味のあった心理学を学ぼうと思い、いろいろ検索してみて、やっと「ここにしようかな」というところが見つかったので、今日申し込んでみようと思っています。
そんななか…さっき、ハッと気付いたんです…。
サロンのこと。私はオラクルカードリーディングでサロンを開くことになっているのだろうかと違和感をもっていたのですが、これだったんだと、腑に落ちたというか…やっぱりサロンを開くことになるんだというのが確信になりました。
私は、カードリーディングもしますが、もともとヒーラー体質なので…心を癒やせるようなカウンセラーになるべきのようです（癒やしに関しては私自身まだまだ上に行くべきだと思うので、自分が納得できるスキルを身につけたいと思っています）。
ですから、やっぱり心理学は学ぶべきで、その中でも基本的な部分と、子どもの心や不登校についてのことを学ぶべきということが今、感覚的にひらめきました。
そのための「サロン」なんだと、はっきりとわかりました。
ちょっと、本腰を入れて学ぶことに決めました。。。
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写真は今年の息子の誕生日に焼いた、卵アレルギー対応のケーキです（この後、上にチョコレートを流しかけます）。
サロンを開いたら、時々ケーキを焼いておもてなしできたらな〜なんて考えています^^
対面ではメンタル系カウンセリングサロン、カードリーディングは現在のように遠隔のみで続けていけたらなと考えています。
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あじさいが綺麗な季節になりました。
6月。
3年生になって、2ヶ月が経ちました。
やっぱり、3年生になると、今まで以上に授業についていけているか心配になりますね。。。
息子は小さい頃は、ポピーとチャレンジの2つをしていましたが、2年生に上がる時にチャレンジ1本に絞り…それからずっと、チャレンジは続けています。
2年生になってからは平日の放課後にお友達と遊ぶことが多くなり、なかなかチャンレンジに取り組めなくなりましたが、長期休暇でなんとかこなし（毎月の提出だけはきちんと出していました）…。
3年生に上がるときに「今度からはきちんとチャレンジするよ！」と約束して、今は、土日でまとめて取り組むことにして、なんとか実行できています。
チャレンジ3年生の「社会」と「理科」は、1日で済ましてしまえる分量で、息子は1日で終わらせ、「国語」と「算数」は、ぼちぼち取り組んでいる感じです。
息子は、今のところ、自宅学習はチャレンジで、習い事は、英会話と運動を習っています。足りないかな〜とは思うんですが、これ以上詰めてしまうと、息子の場合は楽しく学べない気がして…他にもソロバンは習えたらいいなと思いますが、増やさないでいます。
お友達は、
スイミング、ソロバン、公文を習っている子、
ソロバン、バスケットボールを習っている子、
柔道、空手を習っている子…
サッカーを習っている子…
色々です。
女の子で一番習い事をしている子は、
スイミング、合気道、ピアノ、ソロバン、英語…週に2回のものもあるので、ほぼ毎日です。
…うーん。
ソロバンは、計算が速くなりますよねー。
習っている子は、やっぱり、算数が得意になるので…そんな子たちに、息子も一目置いているようです。
でも本人は「ソロバン習いたくない」と言うし。
いやいや習わせても身に付きそうにないので…ソロバンは諦めています。。。
でも絶対、ソロバンは将来的にとても良いはず。
なにか良い方法はないかしら。。。
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